Их не нужно учить и запоминать детали каждой монетки. Ты просто должен научиться определять на ощупь что на них выбито, вот и все.
Ага, легко ему говорить вот и все… Такое ощущение, что это очень просто сделать…
— Кстати, тренироваться ты будешь не на этих монетах.
Ну хоть так…
Он вновь залез рукой в шкаф, кряхтя вытащил из него другой мешок и звонко бухнул его на стол.
— Вот, это будет интереснее, — сказал он, глядя на мои круглые глаза. — Не смотри так на него, Темников. Это и правда увлекательно. Потом мне еще спасибо скажешь.
— Да как я их все выучу, Кузьма Семенович? — обреченно спросил я. — Их же здесь штук пятьсот, наверное…
— Две тысячи сто, если быть точным, — подсказал он. — К тому же, я тебе уже говорил, не нужно ничего учить. От тебя требуется научиться их чувствовать и включать при этом мозги, ясно?
— Ясно…
— Классный дедок! — радостно влез куда его не просят Мор. — Интересное задание для тебя придумал.
Я ему даже ничего отвечать не стал. Злости не хватает! Надо мной тут издеваются как могут, а он веселится! Еще и другом себя называет…
— Теперь переходим ко второй части.
Открой стол и вытащи из него лист бумаги, — велел Бобоедов. — Возьми ручку. Напиши слово — менталистика. Написал?
— Угу.
— Возьми ручку в левую руку и сделай то же самое. Что смотришь? Бери ручку в левую руку и пиши — мен-та-лис-ти-ка.
Все страннее и страннее… Я попробовал взять ручку в левую руку. Не сразу, но получилось. Непривычное ощущение. Очень необычное. Я попробовал написать требуемое слово и… А вот дулю с маком у меня хоть что-то из этого вышло.
Точнее получилось, но это были явно не буквы. Во всяком случае, не наши буквы, а какая-то клинопись…
— Как ощущения? — улыбнулся Горох.
— Такое себе… Правой мне намного удобнее.
— Не переживай, Темников. Месяц-другой, и у тебя будет получаться, — заверил он меня. — Теперь возьми ручку в правую руку. Нет, ты не понял. Вторую ручку в правую руку.
— Кузьма Семенович, только не говорите мне, что будете учить меня писать двумя руками сразу… У нас же здесь не цирковой факультет… — сказал я, искренне надеясь, что этого не произойдет.
Я даже не представлял, как такое вообще может быть.
— Молодец, мне нравится, что ты с юмором подходишь к занятиям. Хорошее настроение всегда помогает в учебе, — одобрил Бобоедов. — Не переживай, учить писать двумя руками я тебя не стану. Хоть обо мне и говорят всякое разное, но я все-таки не садист. Мы с тобой будем рисовать.
