Злодейский путь!.. Том 1 и Том 2 (СИ)

Так как в пальцах, что дали ему щелбан, была сконцентрирована крупица духовной силы, он получился достаточно сильным, чтобы Ал отступил на шаг, с трудом удержавшись на ногах.

- Не твоя забота беспокоиться о моих «страданиях». Сконцентрируйся на своем совершенствовании и постарайся научиться лучше владеть эмоциями.

Ал еще ниже опустил голову, полностью скрывшись за пологом белых волос. Шену подумалось, что получилось несколько резковато.

[-30 баллов к самомнению главного героя!]

«Да что б тебя! Я ведь просто пытался научить его сдержанности!»

[Учитель из вас так себе.

]

«Может, у тебя есть пособие начинающего педагога? Или «Педагогика для чайников»?»

[К моему глубочайшему прискорбию, ничего подобного нет. А пользователь номер один такому научит, что лучше не обращаться к нему за советами.]

«Да уж, в этом куске извращенской тьмы еще меньше педагогических способностей, чем у меня».

В молчании они дошли до лестницы, ведущей в заброшенный монастырь.

- Аннис, ты будешь ждать нас здесь. Следи, чтобы никто посторонний сюда не заявился.

Если увидишь кого-нибудь – наблюдай за ним так, чтобы он тебя не заметил.

- Это важная миссия.

- Я поняла, учитель, - девушка учтиво склонила голову.

Покончив с беспокоящим фактором, Шен взглянул на тянущуюся вверх лестницу, с трудом удерживаясь от того, чтобы не потереть в предвкушении ладони. Нечто настойчиво подталкивало его вперед, и он поддался этому порыву.

Муан и Ал последовали за ним.

Шен поднялся по узким каменным ступеням, покрытым скользким зеленым мхом.

На вершине он увидел монастырь, выдолбленный в скальной породе. Проходы зияли темнотой, издалека напоминая скопление кластерных отверстий. Воздух гулял по пустым коридорам, разнося затхлый запах сырости и плесени. Несмотря на статуи прыгающих тигров, установленные по обе стороны от лестницы, ничего «божественного» в этом покинутом месте не чувствовалось.

Шен пошел по коридору, левая сторона которого заканчивалась обрывом и открывала прекрасный вид на противоположный северный пик.

По правую же руку были выдолблены комнаты-кельи.

- Думаешь, это место способно дать нам какой-нибудь ответ? – с сомнением произнес идущий следом Муан. – Не похоже, что здесь сохранилось что-то кроме мха и плесени.

- Учитель! – Ал позвал его с противоположного конца коридора.

Шен и Муан поспешили к нему и увидели, что ученик указывает на ступени, идущие внутрь горы. На стене по правую руку от них висел факел. И судя по его виду – им кто-то недавно пользовался.